Образовательная программа школы назначение, содержание, участие учителей и учащихся в ее разработке — страница 6

  • Просмотров 3037
  • Скачиваний 235
  • Размер файла 56
    Кб

образовательных областей, состоящих из 2 уровней требований: Ø  Ø  Ø  Ø  Ø  Ø  Ø  Наряду с базовым уровнем учащемуся предоставляется возможность повышенной подготовки, определяющаяся глубиной овладения содержанием учебного предмета. 3. Понятие «Образовательная программа общеобразовательного учреждения» Понятие «образовательная программа» общеизвестно, но при этом его содержательное

наполнение отличается бесконечным разнообразием. Ниже мы попробуем дать наиболее распространённые определения данного понятия: Образовательная программа – это: Ø  Ø  Ø  Ø  Ø  Определение «образа будущего» и организация собственной деятельности в движении к нему. В переводе с греческого слово «программа» означает «распоряжение, объявление». В Законе «Об образовании» нет прямого определения

образовательной программы, но им устанавливается место и значение её в системе образования. Образовательная программа определяет уровень документа об образовании или уровень образованности личности. Компетенция и ответственность образовательного учреждения, управление и регламентация его деятельности устанавливаются в зависимости от показателей образовательной программы. Итак, образовательное учреждение называется

таковым, если оно осуществляет образовательный процесс – реализует одну или несколько образовательных программ. Содержание образовательного процесса в учреждении разделяется на учебные курсы, дисциплины и года обучения по ним, обеспеченные в обязательном порядке учебными планами и программами курсов. Таким образом, образовательная программа – это тот нормативно-управленческий документ, который вместе с Уставом служит

основанием для лицензирования, сертификации, изменением параметров бюджетного финансирования и введения платных образовательных услуг в соответствии с потребностями и интересами детей и родителей. Существует несколько категорий образовательных программ: Ø  Ø  Ø  а) в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях профессионального образования за пределами определяющих их статус основных

образовательных программ; б) в образовательных учреждениях дополнительного образования; в) посредством индивидуальной образовательной деятельности. Обратим внимание, что разделение на основные образовательные и дополнительные образовательные программы приводиться в рамках двух образовательных структур, где есть обязательный минимум содержания основной программы (общеобразовательной или профессиональной),