Методы научного познания. Развитие научного знания. Эволюция вселенной — страница 11

  • Просмотров 2994
  • Скачиваний 18
  • Размер файла 49
    Кб

представлений о природе; 3. Возникновение кризисных ситуаций. Для научных революций характерно качественное преобразование теоретических основ познания на базе крушения и отбрасывания старых идей и теорий, расширение научных знаний. Но научные революции ведут не к открытию новых фактов, а к радикальному пересмотру теоретических следствий из них, вызывают необходимость теоретического синтеза нового эмпирического материала,

коренную ломку, пересмотр содержания старых категорий конкретных, частных наук на базе новых гносеологических предпосылок. Это связано с качественным изменением самого предмета науки, его внутренней логики на базе открытия новых материальных объектов или новых их свойств. i! В историческом развитии научного познания можно выделить несколько типов научных революций: 1. Частная - микрореволюция, затрагивающая одну область

знания; 2. Комплексная - революция, затрагивающая ряд областей знания; 3. Глобальная - всеобщая революция, радикально меняющая основания науки. При определении типа научной революции необходимо учитывать следующие моменты: 1. Масштаб научной революции; 2. Глубину переворота фундаментальных теорий и законов науки; 3. Открытие новых фундаментальных законов, новой общей естественнонаучной теории; 4. Формирование общей картины мира; 5.

Выработку нового типа мышления; 6. Исторический период развития науки; 7. Сопровождающие научную революцию социально-экономические преобразования. Если обратиться к истории науки, то подлинно глобальными, фундаментальными можно назвать лишь две революции: революцию XVI - XVII вв. и научно-техническую революцию XX в. Научная революция XVI - XVII вв. представляла собой революционный скачок в науках, изучающих механическую форму движения

материи. Она ознаменовала становление классического естествознания. В тот период главное внимание при объяснении отдельных явлений и процессов природы уделялось наблюдению, поиску очевидных, вытекающих из опыта принципов бытия, на базе которых возможно построение теории. Развивалось механистическое понимание систем природы как вековечных и неизменных. Каждый материальный объект, явление представлялись относительно

устойчивыми телами, а процесс развития сводился к перемещению тел в пространстве и во времени. В середине XIX в. произошло несколько комплексных научных революций одновременно. Среди них особое значение имели революции, связанные с открытиями органической клетки, закона сохранения и превращения энергии, эволюционного учения Ч. Дарвина, периодической системы химических элементов. Сущность этих революций заключалась в