Межличностные отношения, как негативный фактор воздействия на человека
Содержание. стр. Введение. 1. Факторы, определяющие межличностное общение. 2. Связь характеристик круга общения личности и её свойств: а) изменение круга непосредственного общения в зависимости от возраста и окружающей обстановки; б) проблема влияния состава людей на развитие личности. 3. Общение и формирование личности: а) взаимодействие практической деятельности и общения; б) воспитательное значение общения; в) оценка человеком других людей; 4. Условия психологически комфортного и личностно развивающего общения: а) особенности познания участниками общения друг друга; б) способы воздействия на участников общения. Заключение. Список литературы. 2 3 5 5 6 7 7 8 9 11 11 12 14 15 Введение. В настоящее время уже не приходится доказывать, что межличностное общение - совершенно необходимое условие бытия людей, что без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом. Поскольку общение - это взаимодействие людей и поскольку в нем всегда развертывается взаимопонимание ими друг друга, устанавливаются те или иные взаимоотношения, имеет место определенное взаимообращение (в смысле поведения, выбираемого участвующими в общении людей по отношению друг к другу), то межличностное общение оказывается таким процессом, которые при условии, если мы хотим постичь его суть, должен рассматриваться как система человек - человек во всей многоаспектной динамике ее функционирования (в качестве других видов общения могут быть названы: общение личности с различными общностями людей, общение этих общностей между собой). Для межличностного общения типична такая ситуация, когда участники общения, вступая в контакты, преследуют по отношению друг к другу более или менее значимые для них цели, которые могут совпадать по своему содержанию, а могут и отличаться друг от друга. Цели эти - следствие действия определенных мотивов, имеющихся у участников общения, их достижение постоянно предполагает использование разнообразных способов поведения, которые у каждого человека формируются по мере развития у него качеств объекта и
Похожие работы
- Рефераты