Макаренко, Ушинский, Сухомлинский и Шацкий — страница 4
их духовной жизнью и нравственностью опыта. В коллективе нужно воспитывать: чуткость, заботливость. Каждый ребёнок должен пережить чувство благодарности к сверстникам за помощь в трудную минуту. Сухомлинский осторожно относиться к наказаниям. Он считал, что они ожесточают детей, главное – любовь к детям. Главное гуманизм, чуткое отношение к ребёнку. Его педагогика – это педагогика 21-ого века. Нравственность воспитания, любовь к людям осуществлялась через деятельные поступки к людям.
Похожие работы
- Доклады
- Рефераты
- Рефераты
- Рефераты
- Контрольные