Личность и общество 6

  • Просмотров 1927
  • Скачиваний 23
  • Размер файла 55
    Кб

Федеральное агентство по образованию РФ Пермский государственный технический университет Гуманитарный факультет Контрольная работа по курсу «Социология» на тему: «Личность и общество» Выполнила студентка Гуманитарного факультета Заочного отделения Специализация: Стратегическое планирование на предприятии Группа: СП – 06С Мохнаткина Наталья Александровна Проверил преподаватель: Беляева Ольга Сергеевна Пермь 2007

Содержание Введение. 3 Понятие личности 3 Социализация личности. 5 Понятие социолизации. 5 Теории социолизации. 8 Личность в системе общественных отношений 17 Марксистская теория. 17 Деятельный подход. 18 Ролевая концепция личности 21 Роли как результат опытного и созидательного процесса взаимодействия. 21 Функционалистский подход. 22 Социальный статус. 23 Вывод. 25 Список литературы: 28 Введение Проблема личности, взаимоотношений

личности и общества принад­лежит к наиболее интересным и важным темам в социологии. Личность происходит от слова «личина» - маска. Человек всегда и вез­де играет некоторую роль. Мы познаем друг дру­га в этих ролях; в них мы познаем и самих себя. В том смысле, что ма­ска представляет собой картину, которую мы создаем о себе, исполняемые нами роли тоже являются масками нашей истинной са­мости — той самости, которую мы

желаем иметь. Исполнение роли становится нашей второй натурой и интегральной частью личности. Личность непрерывно связано с обществом. В социологической трактовке личности отражается мера социального в человеке, мера его включенности в социальные отношения. Личность — существо общественное. Это понятие позволяет выделить и подчеркнуть внеприродную, надприродную сущность человека, обратить научное внимание на его

социальное на­чало и сущность. Личность — это результат развития индивида, пол­ное воплощение социальных качеств человека. "Человеком рождаются, а личностью становятся". Какими личностями становятся те или иные люди - это зависит от характера общества, в котором они живут, действующей в нем системы образования и воспитания. Все общественные процессы - экономические, политические, духовные и другие - складываются из