Культурное строительство в годы семилетки

  • Просмотров 1924
  • Скачиваний 126
  • Размер файла 21
    Кб

Культурное строительство в годы семилетки План Народное образование. Повышение образования и культуры рабочих и всех трудящихся — одно из основных направлений культурной революции в СССР. При этом следует особо подчеркнуть тесную, неразрывную связь культурного роста трудящихся с экономическими условиями и факторами. В. И. Ленин в статье «О кооперации» указывал: «Чтобы быть культурными, нужно известное развитие

материальных средств производства, нужна известная материальная база». Партия и государство неизменно уделяли большое внимание народному образованию, подготовке специалистов для всех отраслей народного хозяйства, культуры и науки. Из года в год возрастало число учащихся, студентов в общеобразовательных школах, средних специальных и высших учебных заведениях, а также в училищах, школах профессионально-технического

образования и школах ФЗУ. Таблица Рост числа средних общеобразовательных школ и их выпускников в 60-е годы (в тыс.) 1960 г. 1965 г. 1970 г. Средние школы 29,2 31,9 44,2 Количество учащихся, окончивших среднюю школу 1055 1340 2591 Повышая культурно-образовательный уровень советского общества, учительство способствует росту производительности труда во всех сферах общественной жизни, тем самым вносит значительный вклад в создание

материально-технической базы коммунизма. Почетный долг советского учительства—совер­шенствовать учебно-воспитательный процесс, вооружать уча­щихся знаниями основ наук, формировать у них высокую коммунистическую сознательность, готовить молодежь к жизни, к активной трудовой и общественной деятельности. КПСС и Советское государство неустанно проявляют заботу о развитии общественно-политической активности учителей. В

нашей стране обеспечено широкое представительство учителей в общественных и государственных органах. Возрастает роль учительства в решении социальных задач сближения города и деревни, ликвидации различий между умственным и физическим трудом, во взаимообогащении и сближении наций. В целом в стране уделялось большое внимание подготовке специалистов с высшим и средним специальным образованием для всех отраслей народного