Коллективное творческое дело, как средство повышения социометрического статуса и самооценки младших подростков

  • Просмотров 1712
  • Скачиваний 9
  • Размер файла 153
    Кб

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина» Факультет психологии Кафедра практической и коррекционной психологии Дипломная работа Коллективное творческое дело как средство повышения социометрического статуса и самооценки младших подростков Выполнила: студентка ФП

группа П-ПП042 Денисенко Ольга Николаевна Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Бийск-2009 Содержание Введение Глава I. Теоретический анализ проблемы изучения социометрического статуса и самооценки в психологической литературе I.1. Личность в контексте социальных отношений. Социальные роли I.2.Понятие социометрического статуса I.3. Понятие и механизмы формирования самооценки в подростковом возрасте I.4.

Организационно-методологические основы коллективного творческого дела в работе с детьми I.5. Особенности творческой деятельности младших подростков Глава II. Экспериментальное исследование статуса в группе и самооценки младших подростков II.1. Организация и методы исследования II.2. Изучение особенностей социометрического статуса и самооценки младших подростков II.3. Теоретическое обоснование коллективного творческого дела,

направленного на повышение социометрического статуса и самооценки при организации коллективного творческого дела младших подростков II.4. Оценка эффективности психокоррекционной программы Заключение Литература Приложение 1. Социометрические матрицы Приложение 2. Обработка и интерпретация результатов исследования самооценки Приложение 3. Социометрическая карточка Приложение 4. Вопросы для интервью с преподавателями

Приложение 5. Сравнение средних показателей по зависимым выборкам с использованием t-критерия Стьюдента в экспериментальной группе «А» Приложение 6. Сравнение средних показателей по зависимым выборкам с использованием t-критерия Стьюдента в экспериментальной группе «Б» Введение Актуальность исследования. Актуальность данной темы заключается в том, что социальная среда оказывает влияние на человека и является «источником»,