Изменения психики женщин и детей в условиях пенитенциарного учреждения

Введение В связи с регулярно воспроизводящимися кризисными и стрессовыми ситуациями актуальной научной задачей остается необходимость углубленного изучения форм сопротивления негативному воздействию социальной среды. Человек, попадая в трудную жизненную ситуацию, часто не располагает готовыми механизмами приспособления. Это может иметь крайне негативные последствия для личности. Яркий пример этому – пребывание в

местах заключения. Сопротивления личности подростка среде пенитенциария Полагаем, что социальная работа с заключенными в качестве обязательной компоненты должна включать обучение конкретным приемам поведения, нацеленным на создание своего рода защитной среды личности. Необходимо целенаправленное формирование у заключённых стратегий достижения оптимальных личностных состояний применительно к типичным ситуациям

существования в данной социальной микросреде. В рамках одного из научно-исследовательских направлений работы мы ставим следующие исследовательские задачи: 1. Выявление основных универсальных механизмов сопротивления как аспекта адаптации. 2. Выявление специфических особенностей сопротивления в связи с различными формами адаптации. 3. Во избежание ухода в спекулятивное теоретизирование максимально использовать в качестве

аналитического материала художественные и публицистические источники. Целью исследовательского проекта является выработка оптимальных форм сопротивления для несовершеннолетних заключённых, адаптирующихся к среде пенитенциарного учреждения. Особенность авторского подхода данной работы состоит в том, что основные механизмы сопротивления зафиксированы и систематизированы нами на основе широкого анализа художественной

и публицистической литературы, отражающей формы поведения человека в неблагоприятных условиях (идеологическое воздействие тоталитарных режимов, пребывание в местах заключения). Мы исходим из того, что основные механизмы сопротивления можно зафиксировать и систематизировать на основе анализа художественной и публицистической литературы, отражающей формы поведения человека в неблагоприятных условиях (идеологическое