История возникновения представлений о психике

Министерство высшего и среднего образования РФ Ульяновский Государственный Технический Университет Кафедра «Политологии и Социологии» Реферат на тему: “История возникновения представлений о психике” Выполнил студент гр. ПГСд-41: Строганов Я.С. Проверила: Тарханова Ульяновск 2001 Содержание TOC \o "1-3" Введение Возникновение представлений о психике в античную эпоху Древнегреческая философия в досократовский период Новые

подходы в объяснении природы психического Представление о психике в эпоху Возрождения Представление о психике в эпоху Нового времени Развитие психологических взглядов в XVIII – XX веках Возникновение представлений о психике в рамках психологических школ и направлений Заключение Литература Введение В настоящее время роль психологии в решении практических задач на производстве, в системе здравоохранения и народного

образования постоянно возрастает, всё более актуальными становятся и исторические аспекты развития психологической науки. Назрела необходимость обращения к прошлому психологии для того, чтобы более адекватно оценить возможности этой науки на современном этапе и в будущем в осуществлении различных задач. Особое положение истории психологии заключается в том, что она представляет такую систему знаний, которая охватывает

собою вопросы философии и методологии, вопросы естественнонаучных основ психических явлений и структуру собственно психологических знаний. История психологии выполняет функцию междисциплинарных связей, раскрывающую процесс взаимного влияния психологии и других наук в ходе их развития. История возникновения представлений о психике имеет большое значение для развития самой психологической науки, являясь её как бы

самосознанием и рефлексией, аппаратом самоконтроля и самопознания. Изучения истории можно рассматривать как лучшую школу теоретического мышления. Без истории возникновения представлений о психике не может быть создана какая-либо строгая психологическая теория. История возникновения психологии как науки является основой для формирования у психолога системы оценочных суждений, основанием для создания эталонной шкалы,