Характеристика и значение деловых игр в медицине — страница 11
производственных ситуаций. Стоит ли напоминать, что "производственная сфера" врача — это больной человек. И неожиданность ситуации для врача в сложных случаях оборачивается вполне реальной гибелью больного. Поэтому главное — это моделирование клинической работы врача и здесь наиболее оправданы клинические игры, смысл которых — создать максимально реальную модель профессиональной работы врача с больным. Учебная игра в высшем медицинском образовании должна стать тем интегральным методом обучения и контроля, который в условиях приближенных к реальным, объективно выявит способность студента к реальной конкретной профессиональной деятельности. Литература: 1. Карсон Д.Р. Деловые игры. Метод обучения принятию решений. М., 1977г. 2. Комаров В.Ф. Методика разработки деловых игр. Тез. докл., Новосибирск, 1981г. 3. Наумов Л.Б. Деловые игры в высшем медицинском образовании. М., 1982г. 4. Наумов Л.Б. Учебные игры в медицине.М., 1986г. 1.
Похожие работы
- Доклады
- Рефераты
- Рефераты
- Рефераты
- Контрольные