ГИА география 2009 спецификация

  • Просмотров 765
  • Скачиваний 44
  • Размер файла 93
    Кб

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по ГЕОГРАФИИ СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по географии государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений (в новой форме) 2009 г. подготовлена Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Спецификация

экзаменационной работы для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 года (в новой форме) по ГЕОГРАФИИ 1. Назначение экзаменационной работы – оценить общеобразовательную подготовку по географии выпускников IX классов общеобразовательных учреждений с целью их государственной аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в

профильные классы средней школы. 2. Документы, определяющие нормативно-правовую базу экзаменационной работы Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089). 3. Структура экзаменационной работы Экзаменационная работа состоит из 30 заданий разных типов (см. прил. 1). Задания

проверяют географические знания, составляющие основу географической грамотности выпускников, а также способность применить знания и умения в контекстах, соответствующих основным разделам курса школьной географии. Работа включает 19 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных вариантов; 8 заданий с кратким ответом (из них 3 задания, требующие написать ответ в виде одного или двух слов, и 5 заданий, требующих

написать ответ в виде числа, последовательности цифр или букв) и 3 задания с развернутым ответом, в которых требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос. 4. Распределение заданий экзаменационной работы по проверяемым умениям и элементам содержания Отбор содержания, подлежащего проверке в экзаменационной работе, осуществляется в соответствии с требованиями стандарта к уровню подготовки выпускников,