Финансирование образования в Республике Казахстан — страница 8

  • Просмотров 3201
  • Скачиваний 227
  • Размер файла 33
    Кб

основных фондов системы высшего образования должно повлечь более результативное освоение ограниченных бюджетных средств. При этом одним из важнейших факторов результативности являются дополнительные источники, привлеченные на внутреннем и внешнем рынках. Для осуществления количественного, финансового анализа источников внебюджетных дополнительных средств объектов системы высшего образования, основные виды доходов и

поступлений учреждений, состоящих на республиканском и местных бюджетах приведем в следующей группировке: А. Внутренние источники финансирования: v средства отдельных граждан; v корпоративное финансирование; v средства от реализации ценных бумаг в области образования; v лизинг учебного оборудования, образовательной технологии и т.д. Средства, привлекаемые от граждан и корпораций на внутреннем рынке могут быть сгруппированы в

следующем порядке: v Доходы от предоставления образовательных услуг в рамках государственного стандарта. v Доходы от предоставления платных услуг. v Доходы от изготовления и реализации учебно-бланочной продукции. v Доходы от изготовления и реализации продукции мастерских. v Доходы от хоздоговорных научно-исследовательских работ. v Доходы от депозитных вкладов и ценных бумаг. v Доходы от сдач в аренду автотранспорта, спортивных

сооружений, временно свободных площадей, эффективного использования материальной базы и т.д. v Значительный удельный вес в общих доходах учреждений образования по результатам анализа последних лет, как правило, приходится на доходы от предоставления образовательных услуг (79,1%), на доходы от аренды (8,2%) и на доходы от предоставления платных услуг (5,7%) v В том числе, доходы от образовательных услуг в рамках государственного

стандарта состоят, в основном из средств, поступающих от юридических и физических лиц по прямым оплачиваемым договорам за подготовку и переподготовку специалистов. v Доходы от аренды - средства, поступающие от сдачи в аренду временно свободных площадей учреждениями образования. v Доходы от предоставления платных услуг состоят из специальных средств, поступающих за обучение по дополнительным образовательным программам,

преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятие углубленным изучением предметов и другие, стоящие за рамками соответствующих образовательных программ и государственных образовательных стандартов. v Кроме того, к дополнительным средствам относятся суммы по поручениям, депозитные суммы, спонсорские и другие. Расширение деятельности объектов системы высшего образования, с точки зрения количества