Дифференциация, интеграция и математизация в развитии науки 2

  • Просмотров 769
  • Скачиваний 12
  • Размер файла 29
    Кб

Всероссийский заочный финансово-экономический институт Контрольная работа по «Концепции современного естествознания» на тему «Дифференциация, интеграция и математизация в развитии науки» вариант № 7 Руководитель: Исполнитель: Владимир 2008 г Содержание Введение...................................................................................................................3 1. Процессы дифференциации в развитии науки……………………………….4 2. Процессы интеграции в развитии

науки. Взаимосвязь дифференциации и интеграции………………………………………………………………………...7 3. Процессы математизации науки……………………………………………..10 Заключение…………………………………………………………………….....16 Список используемой литературы………………………………………….…..17 Введение Не сомнений в том, что наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно

разветвляется, усложняется и тому подобное. Фактическая история науки внешне выглядит достаточно дробно и хаотично. Но наука изменила бы самой себе, если бы в этом хаосе гипотез, открытий, теорий не попыталась бы отыскать некую упорядоченность, закономерный ход становления и смены идей и концепций, то есть обнаружить скрытую логику развития научного знания. Выявление логики развития науки означает уяснение закономерности

научного прогресса, его движущих сил, причин и исторической обусловленности. Современное видение этой проблемы существенно отличается от того, которое господствовало, пожалуй, до середины нашего столетия. Прежде полагали, что в науке идет непрерывное приращение научного знания, постоянное накопление новых научных открытий и все более точных теорий, создающее в итоге кумулятивный эффект на разных направлениях познания

природы. Ныне логика развития науки представляется иной: она развивается не только путем непрерывного накопления новых фактов и идей - шаг за шагом, но и через фундаментальные теоретические сдвиги. В один прекрасный момент они заставляют ученых перекраивать привычную общую картину мира и перестраивать свою деятельность на базе принципиально иных мировоззренческих установок. Логику неспешной эволюции науки (шаг за шагом)