Деловая женщина особенности имиджа, мышления и поведения

  • Просмотров 3479
  • Скачиваний 264
  • Размер файла 32
    Кб

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ, ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ ДИСЦИПЛИНА: ПСИХОЛОГИЯ ПОЛА И ВОЗРАСТА     «ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА. ОСОБЕННОСТИ ИМИДЖА, МЫШЛЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЯ».     СТУДЕНТКИ II КУРСА ГФ ГРУППЫ 0712 ЛЕНЬКОВОЙ ИРИНЫ

АНАТОЛЬЕВНЫ РУКОВОДИТЕЛЬ: МАРКОВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2001 ОГЛАВЛЕНИЕ: Стр. Введение------------------------------------------------------------2 – 3 Глава 1. Имидж – путь к успеху----------------------------------4 – 6 Глава 2. О деловых качествах женщины-----------------------7 – 10 Глава 3. Особенности межличностного взаимодействия----11 – 14 Глава 4. Правила игры «в работу»----------------------------15 – 22 Заключение-----------------------------------------------------------23 Список использованной

литературы-------------------------------24 Введение Издавна повелось, что мужчины у нас главенствуют везде: они руководят регионами, являются директорами предприятий, начальниками производств. А что женщина? Она обеспечивает тыл, занимается семьёй. Однако жена, мать и хозяйка начинает понимать, что чего-то ей не хватает, она не может реализовать весь творческий потенциал, заложенный в ней. Ни в одной из стран мира вечный спор о праве женщин

участвовать в общественной и государственной жизни страны наравне с мужчинами не был разрешён естественным путём формального голосования или распределения обязанностей. Распознать будущую деловую женщину можно еще в школе: это девочка способная, но, по мнению учителей, иногда с хулиганскими замашками. А на самом деле она просто протестует против школьной муштры, борется за свою свободу, стремясь одновременно к знаниям и

власти. Часто она ведет себя как мальчишка, потому что ее уже в подростковом возрасте угнетает разница требований к двум полам. Она доказывает свое право не быть паинькой, как это часто требуется в школе от девочек. А учеба дается ей легко, даже если она порой не учит уроков. Первые трудности появляются в институте. Часто приемная комиссия действует, что называется, по половому признаку: девушкам отдается меньше предпочтений на