Целостный подход к вопросу эволюции самоорганизующихся живых систем

  • Просмотров 565
  • Скачиваний 12
  • Размер файла 60
    Кб

Целостный подход к вопросу эволюции самоорганизующихся живых систем   Задача: определить принципы и законы уменьшения энтропии открытых систем, с целью определения направления последующего развития и ускорения этого процесса применительно к человеку.     1. Эволюция - процесс выделения систем с более высокой степенью организации из системы с низшей организацией. 2. Жизнь - это процесс обратной связи между системами

с различной степенью организации. 3. Энергия, необходимая для развития и эволюции высокоорганизованных живых систем, поступает по каналам обратной связи из материнских систем и, трансформированная, выделяется инстинктом самосохранения, который и является катализатором жизни. 4. Развитие - процесс стабилизации каждой из систем в сторону сохранения имеющегося уровня, процесс поиска равновесия с окружающей средой. 5.

Переразвитие системы, приводящее к атрофии инстинкта самосохранения, приводит к смерти системы (тупиковые ветви эволюции) или к возврату на предыдущий уровень развития (слияние с материнской системой).   Вывод. 1. Каждая система стремится к равновесию. 2. Процесс поиска равновесия позволяет системе развиваться. 3. Система, достигшая равновесия и не перескочившая на новый уровень неравновесности, прекращает развитие и

становится паразитирующей системой.     Общий обзор   Процесс жизни (выживания) всех живых существ происходит по двум направлениям.   1. Процесс сохранения имеющегося уровня существования (экстенсивное развитие, количественное). 2. Процесс развития (интенсивное развитие, качественное).   Только благодаря одновременной работе этих двух процессов мы видим вокруг себя такое многообразие всего живого. Если бы работал

только первый процесс, то развитие закончилось бы на каком-нибудь примитивном уровне. При работе только второго процесса, т.е. если бы происходило только качественное развитие, мы бы сейчас видели вокруг себя только людей, и не было бы ни животных, ни растений. (Пример, конечно, надуманный, но все-таки.) Процесс развития характеризуется таким изменением в сторону приспособляемости, благодаря которому появляется возможность