Анализ взаимосвязи человеческого капитала и экономического роста — страница 15

разных его уровнях. Предстоит провести реструктуризацию сети образовательных организаций, изменить систему бюджетного финансирования путем перехода на нормативно-подушевое финансирование и внедрения образовательных кредитов. Необходимо также повысить контроль за эффективностью использования внебюджетных средств. Основные усилия Верховной Рады Украины в среднесрочной перспективе будут направлены на реализацию

приоритетного национального проекта в сфере образования. Предусматривается осуществление следующих мероприятий: стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы; информатизация образования; расширение возможностей получения начального профессионального образования военнослужащими, проходящими военную службу по призыву; формирование 2 национальных университетов и

2 бизнес-школ; дополнительное вознаграждение учителей за классное руководство, в том числе учителей начальных классов; ежегодное поощрение лучших учителей. Кроме того, первоочередными мерами являются: оказание государственной поддержки высшим и общеобразовательным учреждениям в приобретении лабораторного оборудования, программного обеспечения, модернизации учебных классов и подготовке преподавателей

общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы; внедрение в образовательных учреждениях современных образовательных технологий и дистанционных программ обучения, а также подключение общеобразовательных школ к сети Интернет; переход на новую систему оплаты труда педагогов в школьных учреждениях, стимулирующую повышение качества образования, а также завершение перехода к

нормативному финансированию учебного процесса; оказание способной и талантливой молодежи государственной поддержки, включая предоставление грантов для школьников, студентов и молодых специалистов.Задачи обеспечения качества, доступности и эффективности образования определены в Концепции модернизации украинского образования на период до 2010 года и приоритетных направлениях развития образовательной системы.

Применительно к предстоящему среднесрочному периоду эти задачи могут быть решены путем осуществления следующих мер: а) обеспечение развития инфраструктуры непрерывного профессионального образования, включающей: создание общенациональной системы оценки качества образования на всех уровнях образования, а также при прохождении различных образовательных программ, обеспечивающих повышение квалификации, профессиональную