Анализ влияния физической рекреационной активности на самореализацию личности школьников

  • Просмотров 6921
  • Скачиваний 32
  • Размер файла 76
    Кб

Содержание Введение Раздел 1. Физическая рекреация в сфере досуга человека 1.1 Использование физической рекреации для отдыха 1.2 Физическая рекреация – вид физической культуры 1.3 Феномен физической рекреации 1.4 Стритбол шагает по планете Раздел 2. Методы исследования Раздел 3. Результаты исследований Раздел 4. Обсуждение полученных результатов Выводы Практические рекомендации Список использованной литературы Введение

Актуальность исследования. Проблема самореализации занимает центральное место в гуманистической психологии, которая считается одной из наиболее интенсивно развивающихся отраслей психологии. Важность исследования данной проблемы обусловлена еще и тем, что до сих пор не изучена психологическая обусловленность самореализации средствами физической рекреации. Особенностью изучения данной проблемы в работах отечественных

авторов является то, что физическая рекреация рассматривается как фактор успешности человека вообще, либо в конкретных сферах деятельности – чаще в учебной, либо оценивается роль физической рекреационной деятельности в формировании определенных качеств личности – повышении самооценки, развитии коммуникативных качеств, изменении эмоционального состояния – улучшении настроения, которые способствуют успешности в жизни и

самореализации. В данной работе физическая рекреация рассматривалась в контексте отношения к ней различных социальных групп. Авторы, изучающие проблему отношения к физической рекреации в качестве фактора самореализации личности, затрагивают лишь проблему влияния физической рекреационной активности на самореализацию (Закревская Н.Г., 2000; Никитина А.А., 2002; Рыжкин Ю.Е., 1997, 2002; Филимонова С.И., 2000), но не рассматривают отношение к

физической рекреационной деятельности как фактор самореализации личности. Отношение к физической рекреации исследовалось на основе новых, современных положений и критериев отношений – активности, потребности и удовлетворенности занятиями (по А.Н. Николаеву). В работе представлена попытка теоретического обобщения и экспериментального обоснования отдельных положений по вопросу об отношении к физической рекреации как