Адаптация ребенка к детскому саду — страница 10

жизни.Употребление алкоголя матерью во время вскармливания грудью.Курение матери во время вскармливания грудью.Пассивное курение (курение членами семьи в присутствии ребенка).Искусственное вскармливание ребенка.Фоновые заболевания у ребенка (рахит, диатез, гипотрофия, паратрофия, анемия).Частые ОРВИ, острые инфекционные заболевания у ребенка до 3-х лет.Наличие хронических соматических и врожденных заболеваний (пиелонефрит,

врожденный порок сердца и т. д.).Задержка нервно-психического развития.Неудовлетворительные материально-бытовые условия жизни.Отсутствие закаливающих мероприятий.Несоответствие домашнего режима режиму в новом для ребенка дошкольном учреждении.Лишение общения со сверстниками и незнакомыми людьми.Конфликтные взаимоотношения в семье.Отсутствие отца или матери в семье ребенка.Первый или единственный ребенок в

семье.Неправильное воспитание ребенка: "кумир семьи", "кронпринц", "Золушка", "ежовые рукавицы", гиперопека, гипоопека и т. д.Вы познакомились с различными анамнестическими факторами риска, которые в той или иной степени воздействуют на адаптацию ребенка, препятствуя нормальному течению ее.Еще раз просмотрите их. Есть факторы, которые вам изменить сегодня не под силу. Ну, например, все то, что было связано с

беременностью или с родами ребенка. Однако среди многих неблагополучий, влияющих на адаптацию ребенка и выявленных после родов, есть группа факторов (социальных), которые возможно устранить и даже нужно. Ну, например: пассивное курение, отсутствие закаливающих мероприятий, несоответствие домашнего режима режиму в новом для ребенка дошкольном учреждении, лишение общения со сверстниками и незнакомыми людьми, конфликтные

взаимоотношения в семье, неправильное воспитание ребенка и т. д. Если вам хочется, чтобы ваш ребенок адаптировался к саду быстрей и легче, чем он должен адаптироваться по прогнозу, как можно раньше устраните все, что устранимо из этого набора неблагополучий различных факторов анамнеза ребенка.Как надо готовить родителям ребенка к поступлению в детский сад: -Тренировать, буквально с самого рождения, систему адаптационных

механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения.-Не обсуждать при малыше волнующие вас проблемы, связанные с детским садом.-Заранее узнать у участкового врача, какой тип адаптации возможен у ребенка по прогностическим критериям, и своевременно принять все меры при неудовлетворительном прогнозе.-Устранить устраняемые анамнестические факторы риска,