15 Понятие перспективы — страница 8

  • Просмотров 3425
  • Скачиваний 50
  • Размер файла 49
    Кб

действием. Практически это выглядит так: собираются актеры, за очень короткий разговор решают основные позиции пьесы, всей пьесы, потом всего акта, потом отдельной сцены, определяют действие и выходят делать. Дальше, это делают. После этого собираются вместе с режиссером делают корректуру на основании уже сделанного. И опять делают. Если это близко к тому, что они хотели, они идут дальше. И так, за серию репетиций они ногами,

практически, прочитывают весь текст. Этюд предполагает быстрое чтение, включение сразу же эмоций, этюд отрицает умничание, долгие разговоры, что губит живую ткань текста. Для того, чтобы пользоваться этой практикой, необходимо было очень подробно разработать эти два основных элемента системы. Это один элемент - событие, разложен на два : исходное и основное. Что вы могли почувствовать: что вся динамика пьесы находится в начале, и

вся перспектива пьесы находится в конце. Если в начале нет динамики, в этом исходном событии, то роли двигаться не будут. Тогда будет искусстве иная ситуация - актер должен тянуть роль, а она должна сама ехать как с горки, вот почему я это рисую. Исходное событие дает возможность роли спускаться с горы легко, и в конце концов в основном событии разрешаться, то есть понимать саму себя. Хотите что-то спросить? Ян

СИРЕТ___________________________________ Какова разница между этой структурой и структурой конфликта, разрешения конфликта в греческой классической трагедии? Анатолий ВАСИЛЬЕВ____________________________ Мы дойдем до этого. Эти структуры относятся к драматическим структурам, то есть к структурам текстов, которые появились в XX веке. Рольф АБДЕРАЛЬДЕН___________________________ Если я правильно понял, то существует сначала период обсуждения с актерами, поиска

основного события, потом есть период импровизации, и снова - обсуждение. Анатолий ВАСИЛЬЕВ____________________________ Но всегда два события определяется: после того, как определено основное, тут же - исходное, без этого невозможно. Нужно заставить двигаться. Рольф АБДЕРАЛЬДЕН____________________________ Связаны ли эти два события напрямую? Анатолий ВАСИЛЬЕВ____________________________ Конечно, связаны. Это как монета: одна и другая сторона монеты. Франсуа

ФРАНЦ________________________________ В импровизации они придумывают текст или они его уже знают? Анатолий ВАСИЛЬЕВ____________________________ Это другое правило. Нужно говорить о правилах, как употреблять текст. Скажу: текст нельзя знать наизусть, категорически. Франсуа ФРАНЦ________________________________ Вы говорили о живой ткани текста, Вы будете говорить об этом позже? Анатолий ВАСИЛЬЕВ____________________________ Позже, позже. Паула де АССЕНКАО_____________________________ Определяет ли